加州理工学院试行在线辅导计划

发布时间：2024-02-23 11:47:37 栏目：教育

导读 高级包容性指导计划 (AIM) 将在夏季 I 课程的前三周(6 月 26 日星期一至 7 月 14 日星期五)试行，以提供有吸引力的教师培训资源

高级包容性指导计划 (AIM) 将在夏季 I 课程的前三周(6 月 26 日星期一至 7 月 14 日星期五)试行，以提供有吸引力的教师培训资源，通过积极和包容性的指导促进学生取得成功。



该培训是免费的，并向指导学生参与研究、学术和创意活动的教职员工、博士后和研究生开放。

“有很多不同的指导方式，有很多很好的指导方式，参与 AIM 是一个反思你当前的指导实践的机会，特别是关注包容性和公平性，如果有任何领域“你想要建立一些额外的能力，改变流程或使事情变得更加透明，”学生研究办公室主任兼文科教授简·莱尔(Jane Lehr)说。

学生参与研究、学术和创意活动等高影响力的实践可以促进学生的成功——尤其是在强有力的指导下。根据注册表单网站，学习指导的最佳实践是促进学生成功的关键组成部分。

该网站称，该混合计划将由 35 个短视频组成，涵盖六个学习模块，并附有六个基于缩放的同步讨论，旨在“建立和加强加州理工学院围绕指导的实践社区”。

该计划的运行方式类似于“读书俱乐部”，参与者通过异步学习形式独立学习在线材料，然后在 Zoom 上就每个模块进行 50 分钟的讨论。

有兴趣报名的人必须能够参加报名表网站上显示的六次讨论会议时间中的至少四次。

AIM 是加州州立大学长滩分校开发的一个项目，此后已打包并与加州州立大学其他校区共享。

“AIM 与其他辅导项目的不同之处在于，该项目是由加州州立大学系统制定并为该系统服务的，该系统主要是本科生和一些硕士生;它并不假设导师培训是针对博士生和 R1 学生的，”Lehr 说。