发布时间：2024-04-03 14:39:15 栏目：教育
今年诺丁汉大学产品设计与制造专业二年级学生是全国第一批受益于全新虚拟现实 (VR) 教室的学生，该教室“彻底改变”了 VR 软件的教学。
该教室位于该大学的工程科学与学习中心 (ESLC)，能够以前所未有的方式实现讲师和学生之间的远程查看和交流。
包含 40 个高图像质量 VR 耳机，其中 35 个连接到个人高功率 PC，其余 5 个由更传统的带显示屏的桌面系统组成，学生可以选择自己想要的学习和体验 VR 的方式。
除了现场技术外，还可以向学生借用 90 个无线耳机。这些可以在任何地点使用，以便他们可以在课堂外继续学习。教职员工和学生还可以使用多台 3D 扫描仪和 360 度立体相机。
工程学院机械材料与制造工程 (M3) 系主任 Joel Segal 教授表示：“虽然包括我们在内的许多大学都拥有现有的 VR 实验室，但这些实验室的规模远不及我们新推出的设施的规模，这些设施将提供我们的学生可以获得与全球其他地方不同的尖端工具和技术。
“我们希望处于教学技术的最前沿，近年来我们已经在较小的 VR 实验室中在这一领域取得了长足的进步。然而现在，我们有机会在英国处于领先地位，并进一步建立我们培养准备塑造现实世界的工程师的声誉。”
这些设施的另一个目标是允许国际校园之间的实时协作，因为诺丁汉大学的宁波校区拥有自己的 VR 实验室，以便来自世界各地的学生可以在实验室中一起工作或进行基于设计的练习。
工程学院副校长 Sam Kingman 教授补充道：“随着我们继续将自己置于 VR 教学的最前沿，虚拟现实教室对我们的教学设施来说是一个令人难以置信的令人兴奋的补充。我们相信伟人的想法不同，这就是为什么我们希望为学生提供真正独特的体验。
“我们还将努力创建适合教授一系列工程和建筑学科的定制环境和对象，并在未来几年扩大我们的职权范围，以允许其他课程的学生访问 VR 教室。”
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